Réalité virtuelle et augmentée : comment enrichir son cours avec l’apprentissage immersif ?

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L’objectif de cet atelier interactif en ligne est d'initier les enseignant-e-s à l’utilisation de nouvelles technologies telles que l’eye-tracking et la realité virtuelle pour mieux comprendre et optimiser l’apprentissage des étudiant-e-s afin de développer de l’enseignement personnalisé. Ces technologies permettent de créer de nouveaux environnements d’enseignement et d’apprentissage basés sur la simulation pratique. De plus l’utilisation de l’eye tracking comme outil didactique permet d’améliorer la compréhension des schémas cognitifs des étudiant-e-s et, ainsi, de renforcer l’apprentissage individuel et l’accompagnement personnalisé.

 Autres ressources : 

Page EYE LEARN HEdS-FR : Dispositif technique et pédagogique utilisant l’oculométrie pour accompagner le développement des compétences de raisonnement et de métacognition des étudiant-e-s.

Vidéo "Virtual People - class in the Metaverse"