Pedagogic Break
Comment favoriser l’esprit de groupe de mes étudiant·e·s ? Exemples d’activités brise-glace pour renforcer le sentiment d'appartenance
Essentials
| Date(s) | 30 octobre 2024 |
| Duration | 11h30-13h00 |
| Type | Séminaire |
| Language(s) | French |
Locations
Learning Lab UNIFR - Living Space (PER21-A201)Target audience
Enseignant·e·s
Content
Dans le contexte universitaire, la cohésion de groupe est essentielle pour améliorer l'engagement et la réussite des étudiant·e·s. Elle peut améliorer leur performance académique et réduire l'isolement social, contribuant à une atmosphère de classe positive et collaborative.
Cette pause pédagogique interactive propose des exemples concrets d’activités brise-glace et des exercices pratiques. Les participant·e·s pourront aussi échanger leurs expériences et discuter des meilleures stratégies pour intégrer ces activités dans leurs enseignements.
Goals
-
Comprendre les bénéfices d’un fort sentiment d’appartenance pour les étudiant·e·s.
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Découvrir et expérimenter des activités briseglace spécifiques à reproposer dans le cadre de votre cours.
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Partager des expériences et des bonnes pratiques pour renforcer la cohésion de groupe dans vos cours.
Prerequisite
Aucun
Director(s)
Cattaneo-Molteni Laura
Speakers(s)
M.Sc. Laura Cattaneo-Molteni, conseillère pédagogique au Service de didactique universitaire et compétences numériques (DIDANUM) de l'Université de Fribourg.
Dates and locations
| Period | Location |
|---|---|
| 30.10.2024 from 11:30 to 13:00 | Learning Lab UNIFR - Living Space (PER21-A201) |
About the registration
Vous pouvez apporter votre déjeuner, en gardant à l'esprit qu'il s'agit d'une activité interactive incluant des discussions et des échanges de pratiques.