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- Exploiter l'IA générative pour la rédaction scientifique - cours 2 (BIS)
Digital skills
Exploiter l'IA générative pour la rédaction scientifique ((BIS)
Essentials
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Date(s) | 14.11.24, 12h - 13h30 |
Type | Séminaire |
Language(s) | French |
Locations
MIS 10 1.16Target audience
Enseignant·es, doctorant·es, étudiant·es en master ayant déjà des connaissances de base dans le prompting
Content
Participez à un atelier interactif de 90 minutes conçu pour rendre plus efficace et améliorer votre processus de rédaction scientifique à l’aide de divers outils d’IA. Vous allez découvrir et expérimenter plusieurs outils (ChatGPT4-o, Copilot, Perplexity, etc.) pour aider à la rédaction, la révision et la synthèse de vos travaux, qu’il s’agisse d’articles scientifiques ou de rapport de recherche. Nous explorerons les capacités de ces outils, comprendrons leurs limites et aborderons comment maintenir l'intégrité académique.
Veuillez noter que la session se déroulera en français, mais il est possible de poser des questions en allemand et en anglais.
Goals
Acquis de l'atelier :
- Découvrir plusieurs outils d’IA utiles pour la rédaction scientifique
- Développer les compétences pour évaluer de manière critique les résultats proposés.
- Utiliser l'IA de manière éthique pour maintenir l'intégrité scientifique.
Prerequisite
Les participants doivent avoir des compétences de base dans le prompting. Il est essentiel d'apporter votre propre outil numérique (ordinateur ou tablette) à l'atelier pour la partie pratique.
Director(s)
Salietti Emmanuelle
Speakers(s)
Dr. Christiane Caneva : Cheffe du Service de didactique universitaire et compétences numériques de l'Unifr | Fondatrice de CC EdTech - Co-fondatrice de LeaderTech
Dates and locations
Period | Location |
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14.11.2024 from 12:00 to 13:30 | MIS 10 1.16 |