A en croire certains manuels, il suffirait de maîtriser quelques "recettes miracles" pour communiquer efficacement en toute situation. Ce module vise précisément à aller au-delà de ce point de vue réducteur pour retourner à des textes fondateurs, plus particulièrement philosophiques, tout en les ancrant dans les expériences professionnelles. En mettant en relation théorie et expérience quotidienne, il propose aux participant-e-s des outils suffisamment généraux permettant de développer soi-même ses propres techniques d'argumentation et d'intégrer, dans sa pratique professionnelle, les acquis de la philosophie en matière de rhétorique. Le module a une orientation pratique et est orienté vers les préoccupations des participant-e-s. Il comprend, pour l'essentiel, des exercices spécifiques de rhétorique qui permettront à chacun-e de découvrir et d'expérimenter des techniques utiles tant à sa pratique d'enseignement et de recherche qu'à ses interventions publiques.

• Développer de meilleures capacités de conviction et de persuasion
• Mieux saisir les enjeux et les failles d'une argumentation
• Favoriser un meilleur engagement dans les situations de communication récurrentes dans le monde du travail

Direction

Intervenant·e·s