La recherche et l'évaluation efficace d'informations scientifiques, ainsi que leur gestion claire pour l'utilisation dans le cadre de publications ou de l'enseignement, constituent des facteurs déterminants pour le succès dans le domaine académique. Le modèle de la culture informationnelle permet d'intégrer cette multitude de compétences à un tout homogène et forme la base de ce module.

Les participant-e-s analyseront le niveau de leur culture informationnelle et définiront les axes de développement. Le module leur présentera des outils techniques et stratégiques qu'ils et elles pourront intégrer à leur culture informationnelle lors d'un travail pratique qui consiste à établir une bibliographie pour un projet de recherche.

Ce module propose une introduction à la thématique « Recherche et gestion de l’information » et vise le développement de compétences fondamentales dans ce domaine.

• Das Konzept der Informationskompetenz kennen und Konsequenzen für den universitären Unterricht
• Den Stand der eigenen Informationskompetenz bestimmen und diese weiterentwickeln
• Instrumente zur Recherche und Informationsverwaltung effizient und sachgerecht einsetzen
• Konkrete Strategien zur Förderung der eigenen Informationskompetenz entwickeln

Direction

Intervenant·e·s