Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter des Masters in Medizin der Universität Freiburg. 

Dieser Workshop ermöglicht es den Lernbegleiter/innen (LB), eine kritische und differenzierte Lesart der Lernberichte ihrer Schüler/innen zu entwickeln. Er zielt außerdem darauf ab, die Schlüsselelemente eines konstruktiven mündlichen und schriftlichen Feedbacks (wieder) zu entdecken, um die Reflexivität der Schüler/innen zu unterstützen und sie in ihrem Lernprozess zu begleiten. Der Workshop besteht aus kurzen theoretischen Elementen, gefolgt von praktischen Übungen.

Am Grundkurs teilgenommen haben.

Kursverantwortung

Referierende