Conseillères et conseillers d'apprentissage du Master en Médecine de l'Université de Fribourg. 

Cet atelier permet aux conseillère/conseiller d’apprentissage (CA) de développer une lecture critique et nuancée des rapports d’apprentissage de leurs étudiant·e·s. Il vise en outre à (re)découvrir les éléments clés d’un feedback constructif à l’oral et à l’écrit permettant de soutenir la réflexivité des étudiant·e·s et de les accompagner dans leur processus d’apprentissage. Le déroulement de l’atelier prévoit de courts éléments théoriques suivis d’activités de mise en pratique approfondie.

Avoir participé à la formation initiale.

Director(s)

Speakers(s)