Doctorat / Habilitation

Doctorat

Les études doctorales permettent, à tout âge, de s’immerger dans une thématique pour laquelle on se passionne, d’en découvrir toute la richesse et de contribuer au développement de sa connaissance par la communauté scientifique.

Indispensable si l’on souhaite mener une carrière académique, le doctorat n’ouvre pas seulement les portes des universités. Gage de connaissances scientifiques approfondies, il développe, suivant les sujets abordés, des compétences profitables à certains métiers liés à la musicologie. 

L’accès aux études doctorales est soumis à des conditions. Les candidat·es au doctorat doivent prendre contact avec une personne habilitée à la direction de thèses de doctorat (professeur·e ; privat-docent·e). Les sujets des doctorats sont choisis en accord avec le/la directeur/trice qui assure le suivi du travail. Le Département de musicologie accompagne les doctorant·es par des tutorats et des colloques doctoraux interuniversitaires.

La thèse de doctorat peut être rédigée dans le cadre d’un poste d’assistant·e diplômé·e (université ou projet du Fonds national suisse de la recherche scientifique). Elle peut être monographique ou cumulative. Il est aussi possible d’accomplir des études doctorales sans obtenir de poste d’assistant·e diplômé·e. L’inscription au doctorat ne garantit pas son financement par l’Université de Fribourg.

Habilitation

Plus haut titre universitaire, l’habilitation reconnaît à une personne les qualités scientifiques et didactiques requises d’un·e professeur·e et lui accorde le droit d’enseigner (venia legendi dans une discipline spécifique), ainsi que le titre de privat-docent·e.

L’habilitation doit montrer aussi bien une excellence dans la recherche que dans les compétences didactiques. Une habilitation ne peut être entreprise que par les titulaires d’un doctorat et est soumise à des conditions.

• Thèses de doctorat en cours

  Véronique Bastide, La place de la rêverie symboliste dans la musique française des années 1890-1900 [titre provisoire], dir. Prof. Federico Lazzaro

  Valeria Conti, Composizioni drammatico-musicali di ridotte dimensioni alla corte di Leopoldo I (1658-1705): funzioni, drammaturgie, performance [titre provisoire], dir. Prof. Andrea Garavaglia

  Maria-Irene Fantini, Formes poétiques anciennes et « vieux langage » dans la mélodie française entre 1850 et 1950, dir. Prof. Federico Lazzaro

  Isabelle Haldemann, Mettre en scène Aida de Verdi de nos jours: problèmes et enjeux [titre provisoire], dir. Prof. tit. Delphine Vincent

  Achille Kienholz, [titre en élaboration], dir. Prof. ass. Anna Stoll-Knecht

  Consuelo Salvadori, [titre en élaboration], dir. Prof. tit. Delphine Vincent

• Thèses de doctorat soutenues

  2022

  Veneziela Naydenova, La musique vocale et scénique d’Edison Denisov, dir. Prof. Luca Zoppelli

  2019

  Sylvie Noreau, « Chantons, enfants de l’Helvétie » : Identité culturelle et idéaux pédagogiques dans le recueil Chante Jeunesse! (1923-1944), dir. Prof. Luca Zoppelli

  2018

  Louise Sykes-Courbin, « Terre de mon pays » : Creations of identities in Gustave Doret’s Fête des vignerons, dir. Prof. Luca Zoppelli

  2017

  Alex Shinn, Religious, liturgical, and musical change in two humanist foundations in Cambridge and Oxford, c. 1534 to c. 1650 : St John’s College, Cambridge, and Corpus Christi College, Oxford: A study of internal and external outlook, influence and outcomes, dir. Prof. Luca Zoppelli

  2015

  Angela Fiore, Musica nelle istituzioni religiose femminili a Napoli 1650-1750, dir. Prof. Luca Zoppelli

  2014

  Massimo Zicari, Giuseppe Verdi in the London Press: A study on opera reception, dir. Prof. Luca Zoppelli

  2012

  Christoph Riedo, Kirchenmusik in Mailand von 1740 bis 1780: Biritualität im Kontext der ambrosianischen und römischen Liturgie, dir. Prof. Luca Zoppelli

  2011

  Delphine Vincent, « L’œil écoute ». Musique classique filmée: Perception, réception, idéologie, dir. Prof. Luca Zoppelli

  2010

  Luigi Collarile, « Sacri concerto »: Studi sul mottetto a Venezia nel secondo Seicento, dir. Prof. Luca Zoppelli

  Elita Maule, La diffusione del teatro d’opera nelle giovani generazioni: Strategie delle istituzioni operistiche europee e principi didattici divulgativi, dir. Prof. Luca Zoppelli

  2009

  Claudio Bacciagaluppi, Rom, Prag, Dresden: Pergolesi und die Neapolitanische Messe in Europa, dir. Prof. Luca Zoppelli

  2008

  Giada Viviani, Wagner italiano: Il Musikdrama e gli insegnamenti del melodramma, dir. Prof Luca Zoppelli

  2004

  Giuliano Castellani, Ferdinando Paer: Cenni biografici, opere e documenti degli anni parigini, co-dir. Prof. Luigi Tagliavini et Prof. Luca Zoppelli
  
  2003

  Candida Felici, L’intavolatura d’organo tedesca della Biblioteca Nazionale di Torino: I ricercari di autori italiani e anonimi, dir. Prof. Luigi Tagliavini

  Agnese Pavanello, Il 'concerto grosso' romano : questioni di genere e nuove prospettive storiografiche, dir. Prof. Luca Zoppelli

• Thèses d'habilitation en cours

  Adriano Giardina, «Zu einfach für Kinder, zu schwierig für Künstler» : l’interprétation musicale des œuvres pour piano de Mozart durant la première moitié du XX^e siècle [titre provisoire]

• Thèses d'habilitation soutenues

  2019

  Delphine Vincent, Film into Opera : From operatic to cinematic dramaturgy ?