Le Centre de didactique universitaire (Did@ctic) de l’Université de Fribourg, en collaboration avec l’Université de Lancaster et l’European Evaluation Society, organise le 5 juin prochain un symposium européen consacré à l’évaluation de l’enseignement et de la recherche des hautes écoles.

Ce symposium a pour but de susciter le dialogue entre les acteurs et les actrices de l'évaluation à différents niveaux : national, institutionnel et au niveau des enseignants eux-mêmes. Des spécialistes venus d'Angleterre, Suisse, Italie et France seront présents. Pour la Suisse figurent Andrea Schenker, présidente du Comité Scientifique de l'Organe d´accréditation et d´assurance qualité des hautes écoles suisses (OAQ) et professeur à l'Université de Zurich, Jean-François Stassen, collaborateur scientifique à l'Observatoire de la Vie Etudiante (OVE) de l'Université de Genève, Ingrid Hove, collaboratrice scientifique au Service de l'Evaluation et de la Gestion Qualité de l'Université de Fribourg et Bernadette Charlier, professeure de Didactique Universitaire à l'Université de Fribourg.

Le défi de l’évaluation

Au sein des hautes écoles, l’évaluation de l’enseignement et de la recherche est de plus en plus présente. Des pressions toujours plus importantes s’exercent à travers l’évaluation sur les acteurs des hautes écoles. Comment formuler et mettre en pratique une évaluation de façon pertinente, acceptable et utilisable pour tous les acteurs concernés ? Comment l’évaluation peut-elle accompagner les changements en cours et à venir ? Le but du symposium est d’examiner et d’explorer les pratiques évaluatives dans les hautes écoles à travers des exemples d’un certain nombre de pays européens dans l’optique d’améliorer la compréhension du rôle de l’évaluation aux différents niveaux et d’encourager un dialogue entre les acteurs impliqués. Par ‘pratiques d’évaluation’ sont considérées les activités en rapport avec la façon dont on attribue la valeur dans les hautes écoles. Ceci peut varier de la régulation de systèmes sur le plan national ou institutionnel à la réflexion à petite échelle au sein de groupes d’enseignant-e-s et apprenant-e-s.

Centre de Didactic Universitaire
L'équipe de Didactique Universitaire promeut et soutient le développement de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage à l'Université de Fribourg. Elle organise plusieurs programmes de formation continue en didactique universitaire accessible également aux professeur-e-s des hautes écoles intéressées.

Infos et inscriptions (jusqu’au 22 mai): http://www.europeanevaluation.org/?page=9454521
Heure et lieu : 5 juin, de 9.30 à 16.30, Salle C230, bvd. de Pérolles 90, 1700 Fribourg
Contact : Alan Mc Cluskey, Département des sciences de l’éducation, +41 79 737 28 59, alan.mccluskey@unifr.ch

Liens
DIDACTIC - http://unifr.ch/didactic/
EES - http://www.europeanevaluation.org/
OAQ - http://www.oaq.ch
OVE - http://www.unige.ch/rectorat/observatoire/