La minorité romanche dans la Suisse multilingue
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Enseignement
Détails
Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines Domaine Plurilinguisme et didactique des langues étrangères Code UE-L09.00595 Langues Français Type d'enseignement Cours
Cursus Master, Bachelor Semestre(s) SA-2023 Horaires et salles
Horaire résumé Mardi 08:15 - 10:00, Hebdomadaire (Semestre d'automne)
Enseignement
Documents
Bibliographie Grünert, Matthias (2018), Le romanche: situation sociohistorique et sociolinguistique, in : Moretti, Bruno/Moser, Philippe (ed.): La situation sociolinguistique en Suisse, Paris: L'Harmattan (Cahiers internationaux de sociolinguistique 14), 149–181.
Solèr, Clau (2011), Bilinguisme déséquilibré : le cas du Rhétoromanche en Suisse, in : Josep R. Guzman/Joan Verdegal, (ed.), Minorized Languages in Europe. State and Survival, Santiago de Compostela, Compostela Group of Universities, 408–424.
Coray, Renata/Strebel, Barbara (2010), Biographies langagières rhéto-romanes. Une recherche en cours, in: Iliescu, Maria et al. (ed.): Actes du XXVe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes (Innsbruck, 3–8 septembre 2007), vol. 7. Berlin: de Gruyter, 11–20.
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Dates et salles
Date Heure Type d'enseignement Lieu 19.09.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 26.09.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 03.10.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 10.10.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 17.10.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 24.10.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 31.10.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 07.11.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 14.11.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 21.11.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 28.11.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 05.12.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 12.12.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 19.12.2023 08:15 - 10:00 Cours MIS 10, salle 2.01 -
Modalités d'évaluation
Examen - SA-2023, Session d'hiver 2024
Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec Examen - SP-2024, Session d'été 2024
Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec Examen - SP-2024, Session d'automne 2024
Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec Examen - SA-2024, Session d'hiver 2025
Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec -
Affiliation
Valable pour les plans d'études suivants: Anthropologie sociale 120
Version: SA17_BA_bi_v02
Compétences transversales et complémentaires
Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache 30 [MA]
Version: SA14_MA_PS_P2_de_V01
Programme de spécialisation (et Didactique des langues étrangères) > Orientierungsmodul (Spezialisierungsprogramm)
Didactique des langues étrangères 90 [MA]
Version: SA16_MA_PA_bil_V01
Tronc commun > Module B : Compétence plurilingueTronc commun > Module A : Théories, méthodes et champs de la recherche en didactique des langues étrangères
Enseignement complémentaire en Lettres
Version: ens_compl_lettres
Espagnol 120
Version: SA16_BA_esp_V02
M7 - Competencias transversales (CTC)
Etudes de l'Europe orientale 120
Version: SA13_BA_bi_v02
CTC > Compétences transversales et complémentaires
Etudes de l'Europe orientale 120
Version: SA13_BA_bi_v01
CTC > Compétences transversales et complémentaires
Français 120
Version: SA16_BA_fr_V04
Module 8 - CTC
Français et Allemand: Bilinguisme et échange culturel 180
Version: SA17_BA_de_fr_V01
1.4 CTC / Softskills > CTC - Soft Skills (pour étudiant-e-s germanophones)
Français langue étrangère / Français langue seconde 90 [MA]
Version: SA21_MA_PA_V01
Module 2 : Perspective didactiqueModule 1 : Perspective linguistique
Français langue étrangère 50
Version: SA16_BASI_fr_V01
Plan d'études B: Natifs/natives > Interculturel/Littérature (B)Plan d'études A: Non natifs/non natives > Interculturel/Littérature (A)
Français langue étrangère 60
Version: SA14_BA_fr_V02
Plan d'études A : pour les étudiant-e-s non francophones > Module Interculturel / Littérature (4)Plan d'études B : pour les étudiant-e-s francophones ou bilingues > Module Interculturel / Littérature (4)
Français langue étrangère 60
Version: SA21_BA_fr_v01
Variante A. Non natifs/non natives > Module 4 A : Interculturel et LittératureVariante B. Natifs/natives > Module 4 B : Interculturel et Littérature
Français langue étrangère 60
Version: SA14_BA_fr_V01
Plan d'études A : pour les étudiant-e-s non francophones > Module Interculturel / Littérature (4)Plan d'études B : pour les étudiant-e-s francophones ou bilingues > Module Interculturel / Littérature (4)
Germanistik 120
Version: SA16_BA_dt_V02
Soft Skills
Germanistique 120
Version: SA23_BA_de_v01
Soft Skills
Histoire 120
Version: SA16_BA_bi_v01
CTC > Soft skills 12
Histoire 120
Version: SA16_BA_bi_v02
CTC > Soft skills 12
Histoire de l'art 120
Version: SA14_BA_120_bi_v03
Tronc commun > Module 05 / Soft skills
Histoire de l'art 120
Version: SA14_BA_120_bi_v02
Tronc commun > Module 05 / Soft skills
Histoire de l'art 120
Version: SA23_BA_120_bi_v01
Profils > Histoire de l'art > Module 10 : Soft Skills
Italien 120
Version: SA15_BA_ital_V02
M6 - ComplementiSoft Skills
Italien 120
Version: SA22_BA_120_ital_v01
M8P Softskills
Italien 120
Version: SA15_BA_ita_V01
M6 - ComplementiSoft Skills
Langue et littérature anglaises 120
Version: SA15_BA_ang_V02
Module Nine: Soft Skills
Lettres [Cours]
Version: Lettres_v01
Littérature générale et comparée 90 [MA]
Version: SA10_MA_PA_fr_de_bil_V02
Module D - Interculturalité
Philosophie 120
Version: SH05_BA_bi_v01
Soft skills > Soft skills 12
Philosophie 120
Version: SA20_BA_bi_v01
CTC / Softskills > Soft skills 12
Philosophie 120
Version: SA17_BA_bi_v01
CTC / Softskills > Soft skills 12
Philosophie 120
Version: SA17_BA_bi_v02
CTC / Softskills > Soft skills 12
Psychologie 180
Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
Module 11 > M11 Soft skills
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA14_BA_fr_v02
CTC / BP1.8-F
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA20_BA_bil_v01
BP1.7-B Bereichsübergreifende Kompetenzen / Compétences transversales
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA20_BA_de_v01
BP1.7-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
Rhéto-roman 30 [MA]
Version: SA15_MA_PS_P2_rhéto_V01
Perspectivas praticas (P2)
Sciences de l'éducation 120
Version: SA20_BA_de_v01
BE1.8-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
Sciences de l'éducation 120
Version: SA20_BA_bil_v01
Variante A > BE1.8a-B Compétences transversalesVariante B > BE1.7b-B Bereichsübergreifende Kompetenzen
Sciences de l'éducation 120
Version: SA14_BA_fr_v02
CTC / BS1.8-F
Sciences du plurilinguisme 30 [MA]
Version: SA23_MA_PS_P2_bil_v01
Module d'orientation : Théorie, champs et méthodes
Sciences du plurilinguisme 90 [MA]
Version: SA14_MA_PA_bil_V02
Module d'orientation: Théories & champs
Slavistique 120
Version: SA15_BA_slav_V01
Module 9: Compétences transversales et complémentaires
Slavistique 120
Version: SA15_BA_slav_V02
Module 9: Compétences transversales et complémentaires
Sociologie 120
Version: SA17_BA_fr_v02
Compétences transversales complémentaires
Sociologie 120
Version: SA17_BA_bil_fr_v02
Compétences transversales complémentaires
Travail social et politiques sociales 120
Version: SA17_BA_bil_fr_v02
Module CTC Travail social et politiques sociales
Travail social et politiques sociales 120
Version: SA17_BA_fr_v01
Module CTC Travail social et politiques sociales