News in the age of algorithms and AI: Implications for media production, information behavior and methodological approaches
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Enseignement
Détails
Faculté Faculté des sciences économiques et sociales et du management Domaine Sciences de la Communication et des Médias Code UE-EKM.01432 Langues Anglais Type d'enseignement Cours
Cursus Bachelor Semestre(s) SP-2025 Horaires et salles
Horaire résumé Lundi 13:15 - 15:00, Hebdomadaire, PER 21, salle E230 (Semestre de printemps)
Enseignement
Enseignants - Blassnig Sina Julia
Description Data-driven technologies like algorithms and artificial intelligence play an increasingly important role in the production, distribution and consumption of news.
News organizations, for example, may use algorithms to automatically generate headlines or to make personalized content recommendations to their readers. Users increasingly inform themselves via algorithmically driven platforms like social media or news aggregators.
How are technologies, algorithms, and AI changing the role of journalists and news production processes?
What does this mean for news use, public opinion, and trust in journalism?
And what methods can we use to investigate these developments? We will explore these and other questions based on current research and practical examples.
Objectifs de formation Acquiring knowledge about the use, significance and impact of algorithms and AI in the field of news
Getting an overview of theoretical approaches and methods in this field and raising awareness for relevant research questions. Developing analytical and critical thinking.Commentaire Master students have to enroll via the exams-delegate-ses@unifr.ch to be able to enlist to the course
Places disponibles 60 Softskills Non Hors domaine Oui BeNeFri Oui Mobilité Oui UniPop Non Auditeur Oui Documents
Bibliographie At the beginning of the semester, you will receive a syllabus with detailed literature references and information on the lecture. All material will be available on Moodle.
Tentative list of literature:
Blassnig, S., Strikovic, E., Mitova, E., Urman, A., Hannák, A., de Vreese, C., & Esser, F. (2024). A Balancing Act: How Media Professionals Perceive the Implementation of News Recommender Systems. Digital Journalism, 0(0), 1–23. https://doi.org/10.1080/21670811.2023.2293933
Cools, H., & Diakopoulos, N. (2024). Uses of generative AI in the newsroom: Mapping journalists’ perceptions of perils and possibilities. Journalism Practice, 0(0), 1–19. https://doi.org/10.1080/17512786.2024.2394558
Diakopoulos, N. (2019). Automating the news. Harvard University Press.
Diakopoulos, N., Trattner, C., Jannach, D., Meijer, I. C., & Motta, E. (2024). Leveraging Professional Ethics for Responsible AI. Commun. ACM, 67(2), 19–21. https://doi.org/10.1145/3625252
Fridman, M., Krøvel, R., & Palumbo, F. (2023). How (not to) Run an AI Project in Investigative Journalism. Journalism Practice, 0(0), 1–18. https://doi.org/10.1080/17512786.2023.2253797
Gunkel, D. J. (2020). An introduction to communication and artificial intelligence. polity.
Hase, V., Boczek, K., & Scharkow, M. (2023). Adapting to Affordances and Audiences? A Cross-Platform, Multi-Modal Analysis of the Platformization of News on Facebook, Instagram, TikTok, and Twitter. Digital Journalism, 11(8), 1499–1520. https://doi.org/10.1080/21670811.2022.2128389
Lin, B., & Lewis, S. C. (2022). The One Thing Journalistic AI Just Might Do for Democracy. Digital Journalism, 10(10), 1627–1649. https://doi.org/10.1080/21670811.2022.2084131
Mitova, E., Blassnig, S., Strikovic, E., Urman, A., de Vreese, C., & Esser, F. (2023). When Worlds Collide: Journalistic, Market, and Tech Logics in the Adoption of News Recommender Systems. Journalism Studies, 24(16), 1957–1976. https://doi.org/10.1080/1461670X.2023.2260504
Morosoli, S., Resendez, V., Naudts, L., Helberger, N., & De Vreese, C. (2025). “I Resist”. A Study of Individual Attitudes Towards Generative AI in Journalism and Acts of Resistance, Risk Perceptions, Trust and Credibility. Digital Journalism, 1–20. https://doi.org/10.1080/21670811.2024.2435579
Nechushtai, E., Zamith, R., & Lewis, S. C. (2024). More of the Same? Homogenization in News Recommendations When Users Search on Google, YouTube, Facebook, and Twitter. Mass Communication and Society, 27(6), 1309–1335. https://doi.org/10.1080/15205436.2023.2173609
Porlezza, C., & Schapals, A. K. (2024). AI Ethics in Journalism (Studies): An Evolving Field Between Research and Practice. Emerging Media, 2(3), 356–370. https://doi.org/10.1177/27523543241288818
Simon, F. M. (2024). Escape me if you can: How AI reshapes news organisations’ dependency on platform companies. Digital Journalism, 12(2), 149–170. https://doi.org/10.1080/21670811.2023.2287464
Thomson, T. J., Thomas, R. J., & Matich, P. (2024). Generative visual AI in news organizations: Challenges, opportunities, perceptions, and policies. Digital Journalism, 0(0), 1–22. https://doi.org/10.1080/21670811.2024.2331769
Wojcieszak, M., Menchen-Trevino, E., Goncalves, J. F. F., & Weeks, B. (2022). Avenues to News and Diverse News Exposure Online: Comparing Direct Navigation, Social Media, News Aggregators, Search Queries, and Article Hyperlinks. The International Journal of Press/Politics, 27(4), 860–886. https://doi.org/10.1177/19401612211009160
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Dates et salles
Date Heure Type d'enseignement Lieu 17.02.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 24.02.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 03.03.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 10.03.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 17.03.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 24.03.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 31.03.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 07.04.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 14.04.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 28.04.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 05.05.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 12.05.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 19.05.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 26.05.2025 13:15 - 15:00 Cours PER 21, salle E230 -
Modalités d'évaluation
Examen écrit - SP-2025, Session d'été 2025
Date 02.06.2025 14:00 - 15:00 Mode d'évaluation Par note Description 60 minutes
Examen écrit - SP-2025, Session de rattrapage 2025
Date 22.08.2025 17:00 - 18:00 Mode d'évaluation Par note Description 60 minutes
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Affiliation
Valable pour les plans d'études suivants: Ba - Sciences de la communication - 90 ECTS
Version: 2023-SA_V02
2ème et 3ème année - 54 ECTS > Cours - 39ECTS > Cours à choix - 15 ECTS > Cours à choix du DCM > Ba - Cours à choix parmi l'offre du DCM2ème et 3ème année - 54 ECTS > Cours - 39ECTS > Cours à choix - 15 ECTS > Cours à choix de la faculté SES > Cours à choix BA SES max 4.5
Ba - Sciences de la communication et des médias - 120 ECTS
Version: 2021-SA_V04
2ème + 3ème année - 78 ECTS > Cours et Séminaires - 63 ECTS > Cours à choix de niveau Bachelor - min. 12 ECTS
BcBa - Business Communication : Economie politique - 60 ECTS
Version: 2022_SA_V01
Communication et médias - 30 ECTS > Cours à choix - 9 ECTS > Ba - Cours à choix parmi l'offre du DCMEconomie politique - 30 ECTS > Cours à choix de niveau Bachelor - 6 ECTS > Cours à choix BA SES
BcBa - Business Communication : gestion d'entreprise - 60 ECTS
Version: 2022-SA_V01
Communication et médias - 30 ECTS > Cours à choix - 9 ECTS > Ba - Cours à choix parmi l'offre du DCM
BcBa - Business Communication : informatique de gestion - 60 ECTS
Version: 2022-SA_V01
Communication et médias - 30 ECTS > Cours à choix - 9 ECTS > Ba - Cours à choix parmi l'offre du DCM
BcBa - Communication et médias - 30 ECTS
Version: 2022-SA_V01
Cours à choix - 9 ECTS > Ba - Cours à choix parmi l'offre du DCM
BcBa - Economie politique - 30 ECTS
Version: 2009-SA_V01
Cours facultatifs à choisir: Cours bachelor (sans cours de langue) de la Faculté des sciences économiques et sociales > Cours à choix BA SES
BcBa - Economie politique - 60 ECTS
Version: 2009-SA_V01
Cours facultatifs à choisir: Cours bachelor (sans cours de langue) de la Faculté des sciences économiques et sociales > Cours à choix BA SES
BcBa - Kommunikationswissenschaft und Medienforschung - 30 ECTS
Version: 2021-SA_V01
4 cours à choix - 12 ECTS > Autres cours à choix parmi l'offre DCM pour la branche secondaire KM 30 ECTS
BcBa - Sciences de la communication et des médias - 60 ECTS
Version: 2021-SA_V02
Wahlvorlesungen - mind. 18 ECTS > Weitere Wahlvorlesungen aus dem Angebot DCM für das Nebenfach KM 60 ECTS
BeNeFri - Sciences économiques et sociales
Version: 2018-SP_V01 - SES BeNeFri
Cours > Offre de cours Bachelor pour étudiants BeNeFri
Doc - Economie politique
Version: 2002-SA_V01
Cours a choix > Wahlkurse UNIFR
Doc - Economie quantitative
Version: 2002-SA_V01
Cours a choix > Wahlkurse UNIFR
Doc - Gestion d'entreprise
Version: 2002-SA_V01
Cours a choix > Wahlkurse UNIFR
Doc - Informatique de gestion
Version: 20210713
Cours à choix > Wahlkurse UNIFR
Doc - Management en Nonprofit-Organisation
Version: 2002-SA_V01 -60 ECTS Théoriques
Cours à choix > Wahlkurse UNIFR
Doc - Sciences sociales
Version: 2002-SA_V01
Cours a choix > Wahlkurse UNIFR
Doc - Sciences économiques et sociales
Version: 2002-SA_V01
Cours a choix > Wahlkurse UNIFR
Enseignement complémentaire en SES ou étudiants en mobilité
Version: ens_compl_ses
Offre de cours Bachelor pour étudiants en mobilité