• Roulin Stéphanie

• Roulin Stéphanie

Dans le cadre du proséminaire, l'étudiant-e effectue un commentaire écrit de documents historiques (textes ou images) qui est présenté et discuté en séance plénière. Les sources historiques couvrent en général les 19e et 20e siècles et chaque séance porte sur une thématique transversale (question sociale, démocratie, contestations, conflits, nationalisme...). Ce proséminaire de méthode présente les outils de base du métier d'historien-ne.

Commentaire de document écrit/iconographique
- Décrire une source (critique externe) et analyser la source (critique interne)
- Remettre une source dans son contexte en distinguant le contexte aval/amont
- Distinguer des niveaux de discours (source – travail – critique personnelle)
Recherche documentaire
- Etablir une bibliographie de travail
- Distinguer une source d’un travail historique
- Chercher des comptes-rendus
- Se repérer sur le web, utiliser les principales ressources en ligne et exercer un regard critique sur les publications
Présentation des travaux
- Présenter un travail écrit respectant les diverses règles formelles
- Citer des références
- Présenter un travail à l’oral

Seules les personnes dûment inscrites au cours de méthodologie correspondant sont admises au proséminaire (places limitées à 17 par groupe selon le principe "premier arrivé, premier servi").

Le proséminaire est réalisé dans le cours de méthodologie correspondant.
L'horaire et la salle du proséminaire sont donc les mêmes que ceux du cours de méthodologie correspondant.
Aucune inscription préalable par courriel, uniquement dans Myunifr dans la limite des places disponibles.
Conditions pour être admis.e: (1) être dûment inscrit.e (Myunifr) (2) se présenter à la première séance du groupe souhaité, afin de recevoir un sujet de proséminaire.

N.b.: Trois groupes de méthodologie en histoire contemporaine sont proposés chaque SA, et deux au SP.