Cours: Introduction à la philosophie d’Aristote (pan, eme, epp)
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Enseignement
Détails
Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines Domaine Philosophie Code UE-L01.02604 Langues Français Type d'enseignement Cours
Cursus Bachelor Semestre(s) SP-2025 Horaires et salles
Horaire résumé Lundi 10:15 - 12:00, Hebdomadaire, MIS 03, salle 3028 (Semestre de printemps)
Enseignement
Documents
Bibliographie - Gweltaz Guyomarc’h : La philosophie d’Aristote. Repères. Paris : Librairie philosophique Vrin. 2020.
- Pierre-Marie Morel : Aristote. Paris : Flammarion. 2003.
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Dates et salles
Date Heure Type d'enseignement Lieu 24.02.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 03.03.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 10.03.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 17.03.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 24.03.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 31.03.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 07.04.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 14.04.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 28.04.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 05.05.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 12.05.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 19.05.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 26.05.2025 10:15 - 12:00 Cours MIS 03, salle 3028 -
Modalités d'évaluation
Examen - SP-2025, Session d'été 2025
Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec Description Les étudiants en Bachelor: Philosophie et autres domaines et pour les étudiants en Master dans d’autres domaines que philosophie: Le cours doit être suivi régulièrement et il est évalué par un examen oral ou écrit, selon la décision de l’enseignant qui sera communiquée au début des cours. Si un examen est reporté par un étudiant, l’examen peut aussi se dérouler oralement même s’il s’agissait initialement d’un examen écrit, ou l’inverse, selon la décision de l’enseignant. La réussite de l’examen permet l’acquisition de 3 ECTS.
Les étudiants en Master dans d’autres domaines que la philosophie peuvent acquérir uniquement 3 ECTS et doivent passer un examen comme les étudiants en Bachelor.
Examen - SP-2025, Session d'automne 2025
Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec Description Les étudiants en Bachelor: Philosophie et autres domaines et pour les étudiants en Master dans d’autres domaines que philosophie: Le cours doit être suivi régulièrement et il est évalué par un examen oral ou écrit, selon la décision de l’enseignant qui sera communiquée au début des cours. Si un examen est reporté par un étudiant, l’examen peut aussi se dérouler oralement même s’il s’agissait initialement d’un examen écrit, ou l’inverse, selon la décision de l’enseignant. La réussite de l’examen permet l’acquisition de 3 ECTS.
Les étudiants en Master dans d’autres domaines que la philosophie peuvent acquérir uniquement 3 ECTS et doivent passer un examen comme les étudiants en Bachelor.
Examen - SA-2025, Session d'hiver 2026
Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec Description Les étudiants en Bachelor: Philosophie et autres domaines et pour les étudiants en Master dans d’autres domaines que philosophie: Le cours doit être suivi régulièrement et il est évalué par un examen oral ou écrit, selon la décision de l’enseignant qui sera communiquée au début des cours. Si un examen est reporté par un étudiant, l’examen peut aussi se dérouler oralement même s’il s’agissait initialement d’un examen écrit, ou l’inverse, selon la décision de l’enseignant. La réussite de l’examen permet l’acquisition de 3 ECTS.
Les étudiants en Master dans d’autres domaines que la philosophie peuvent acquérir uniquement 3 ECTS et doivent passer un examen comme les étudiants en Bachelor.
Examen - SP-2026, Session d'été 2026
Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec Description Les étudiants en Bachelor: Philosophie et autres domaines et pour les étudiants en Master dans d’autres domaines que philosophie: Le cours doit être suivi régulièrement et il est évalué par un examen oral ou écrit, selon la décision de l’enseignant qui sera communiquée au début des cours. Si un examen est reporté par un étudiant, l’examen peut aussi se dérouler oralement même s’il s’agissait initialement d’un examen écrit, ou l’inverse, selon la décision de l’enseignant. La réussite de l’examen permet l’acquisition de 3 ECTS.
Les étudiants en Master dans d’autres domaines que la philosophie peuvent acquérir uniquement 3 ECTS et doivent passer un examen comme les étudiants en Bachelor.
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Affiliation
Valable pour les plans d'études suivants: Anthropologie sociale 120
Version: SA17_BA_bi_v02
Compétences transversales et complémentaires
Anthropologie sociale 120
Version: SA24_BA_fr_de_bi_v01
SOFT SKILLS : Compétences transversales
Enseignement complémentaire en Lettres
Version: ens_compl_lettres
Enseignement complémentaire en Théologie
Version: ens_compl_theologie
Cours libres (BA)
Enseignement religieux 50 ECTS
Version: 2021/SA_v02
Cours libres (BA)
Espagnol 120
Version: SA23_BA_esp_V01
M7: Competencias transversales (CTC)
Etudes de l'Europe orientale 120
Version: SA13_BA_bi_v01
CTC > Compétences transversales et complémentaires
Etudes de l'Europe orientale 120
Version: SA13_BA_bi_v02
CTC > Compétences transversales et complémentaires
Etudes interreligieuses (Programme complémentaire BA pour non-théologien-ne-s) 30 ECTS
Version: 2019/SA_v02 für Nicht-Theologinnen
Cours libres (BA)
Etudes interreligieuses (Programme complémentaire BA pour théologien-ne-s) 30 ECTS
Version: 2019/SA_v02 für Theologinnen
Cours libres (BA)
Etudes interreligieuses (Programme secondaire BA pour non-théologien-ne-s) 60 ECTS
Version: 2019/SA_v02
Cours libres (BA)
Etudes interreligieuses (Programme secondaire BA pour théologien-ne-s) 60 ECTS
Version: 2019/SA_v02 für Theologinnen
Cours libres (BA)
Etudes interreligieuses 120 [BA]
Version: 2019/SA_v02
Cours libres (BA)
Français 120
Version: SA16_BA_fr_V04
Module 8 - CTC
Français et Allemand: Bilinguisme et échange culturel 180
Version: SA23_BA180_de_fr_V01
Softskills
Français et Allemand: Bilinguisme et échange culturel 180
Version: SA17_BA_de_fr_V01
1.4 CTC / Softskills > CTC - Soft Skills (pour étudiant-e-s germanophones)
Germanistik 120
Version: SA16_BA_dt_V02
Soft Skills
Germanistique 120
Version: SA23_BA_de_v01
Soft Skills
Histoire 120
Version: SA16_BA_bi_v01
CTC > Soft skills 12
Histoire 120
Version: SA16_BA_bi_v02
CTC > Soft skills 12
Histoire contemporaine 120
Version: SA16_BA_de_v01
CTC > Soft skills 12
Histoire contemporaine 120
Version: SA16_BA_fr_v02
CTC > Soft skills 12
Histoire contemporaine 120
Version: SA16_BA_de_v02
CTC > Soft skills 12
Histoire contemporaine 120
Version: SA16_BA_bi-v02
CTC > Soft skills 12
Histoire de l'art 120
Version: SA23_BA_120_bi_v01
Profils > Archéologie > Archéologie > Module 10 : Soft SkillsProfils > Histoire de l'art > Module 10 : Soft Skills
Histoire de l'art 120
Version: SA14_BA_120_bi_v03
Tronc commun > Module 05 / Soft skills
Histoire de l'art 120
Version: SA14_BA_120_bi_v02
Tronc commun > Module 05 / Soft skills
Histoire de la modernité 120
Version: SA16_BA_fr_v02
CTC > Soft skills 12
Histoire de la modernité 120
Version: SA16_BA_bi_v02
CTC > Soft skills 12
Histoire de la modernité 120
Version: SA16_BA_bi_v01
CTC > Soft skills 12
Histoire de la modernité 120
Version: SA16_BA_de_v02
CTC > Soft skills 12
Langue et littérature anglaises 120
Version: SA15_BA_ang_V02
Module Nine: Soft Skills
Lettres [Cours]
Version: Lettres_v01
Musicologie et histoire du théâtre musical 120
Version: SA20_BA_bi_v01
BA 120 / Compétences transversales (CTC)
Philologie classique 120
Version: SA17_BA_fr_dt_bil_V01
8. Compétences transversales complémentaires (CTC)
Philosophie 120
Version: SA17_BA_bi_v02
Module d'approfondissement I > SA17 - Module d'approfondissement I (Domaine I)Modules avancés > HPH > SA17 - Antique (pan) (domaine I)Modules avancés > PHS > SA17 - Ethique + politique (epp) (domaine I)Modules avancés > PHS > SA17 - Epistémologie + Metaphysique (eme) (domaine I)
Philosophie 120
Version: SA20_BA_bi_v01
Modules avancés > HPH > SA17 - Antique (pan) (domaine I)Modules avancés > PHS > SA17 - Epistémologie + Metaphysique (eme) (domaine I)Modules avancés > PHS > SA17 - Ethique + politique (epp) (domaine I)Module d'approfondissement I > SA17 - Module d'approfondissement I (Domaine I)
Philosophie 120
Version: SA17_BA_bi_v01
Modules avancés > PHS > SA17 - Epistémologie + Metaphysique (eme) (domaine I)Modules avancés > PHS > SA17 - Ethique + politique (epp) (domaine I)Modules avancés > HPH > SA17 - Antique (pan) (domaine I)Module d'approfondissement I > SA17 - Module d'approfondissement I (Domaine I)
Philosophie 30
Version: SA17_BA_bi_v01
Module complémentaire > SA17 - Module complémentaire (Programme 30 ETCS)
Philosophie 30 [COMP]
Version: PAJ
Programme d'ajustement
Philosophie 60
Version: SA20_BA_bi_v01
Modules avancés > PHS > SA17 - Epistémologie + Metaphysique (eme) (domaine II)Modules avancés > PHS > SA17 - Ethique + politique (epp) (domaine II)Modules avancés > HPH > SA17 - Antique (pan) (domaine II)Module d'approfondissement > SA17 - Module d'appofondissement (Domaine II)
Philosophie 60
Version: SA17_BA_bi_v01
Modules avancés > PHS > SA17 - Ethique + politique (epp) (domaine II)Modules avancés > PHS > SA17 - Epistémologie + Metaphysique (eme) (domaine II)Modules avancés > HPH > SA17 - Antique (pan) (domaine II)Module d'approfondissement > SA17 - Module d'appofondissement (Domaine II)
Philosophie 60 [PRE-MA]
Version: SA20_Pre_MA
Module d'approfondissement > SA17 - Module d'appofondissement (Domaine II)Modules avancés > PHS > SA17 - Ethique + politique (epp) (domaine II)Modules avancés > PHS > SA17 - Epistémologie + Metaphysique (eme) (domaine II)Modules avancés > HPH > SA17 - Antique (pan) (domaine II)
Philosophie 60 [PRE-MA]
Version: PRE_MA
Modules avancés > PHS > SA17 - Epistémologie + Metaphysique (eme) (domaine II)Modules avancés > PHS > SA17 - Ethique + politique (epp) (domaine II)Modules avancés > HPH > SA17 - Antique (pan) (domaine II)Module d'approfondissement > SA17 - Module d'appofondissement (Domaine II)
Programme à option à 30 CP
Version: 2010
Cours libres (BA)
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA20_BA_bil_v01
BP1.7-B Bereichsübergreifende Kompetenzen / Compétences transversales
Pédagogie / Psychologie 120
Version: SA20_BA_de_v01
BP1.7-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
Sciences de l'éducation 120
Version: SA20_BA_de_v01
BE1.8-D Bereichsübergreifende Kompetenzen
Sciences de l'éducation 120
Version: SA20_BA_bil_v01
Variante B > BE1.7b-B Bereichsübergreifende Kompetenzen
Sciences de l'éducation 30 [MA]
Version: SA15_MA_PS_fr_v01
Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-FEconomie, politique et systèmes de l'éducation / MEPSE-FExpertise et accompagnement pédagogiques / MEAP-FTechnologie de l'éducation / MTE-F
Sciences de l'éducation 90 [MA]
Version: SA15_MA_PA_fr_v01
Modules à choix > Expertise et accompagnement pédagogiques / MEAP-FModules à choix > Approches interculturelles de l'éducation / MAIE-FModules à choix > Economie, politique et systèmes de l'éducation / MEPSE-FModules à choix > Technologie de l'éducation / MTE-F
Slavistique 120
Version: SA24_BA_slav_v01
MODULE 9 : Compétences transversales et complémentaires
Slavistique 120
Version: SA15_BA_slav_V02
Module 9: Compétences transversales et complémentaires
Slavistique 120
Version: SA15_BA_slav_V01
Module 9: Compétences transversales et complémentaires
Théologie (Dip.eccl.) 300 ECTS
Version: 2023/SA_v01
Cours libres (BA)Philosophie et science des religions > Philosophie (BA 180)
Théologie (programme secondaire Bachelor ANEC) 60 ECTS
Version: 2020/SP_01 ANEC
Cours libres (BA)
Théologie (programme secondaire Bachelor) 60 ECTS
Version: 2016/SA_v01
Cours libres (BA)
Théologie 120 ECTS [BA]
Version: 2016/SA_v01
Cours libres (BA)
Théologie 180 ECTS [BA]
Version: 2023/SP_v01
Philosophie et Science des religions > Philosophie (BA 180)Cours libres (BA)
Théologie [Cours]
Version: 1950/SA_v01
Cours libres (BA)