Strategie Digitalisierung

Die digitale Transformation unserer Gesellschaft ist in vollem Gange. Die akademische Welt bildet hier keine Ausnahme. Sie verändert die Art und Weise, wie gelehrt, gelernt, geforscht, Wissen verbreitet und interagiert wird, sie führt zu neuen Forschungs- und Lehrgebieten und schafft neue Verwaltungs- und Managementinstrumente und -prozesse. Die Digitalisierung betrifft sämtliche Aktivitäten der Universität und alle ihre Akteurinnen und Akteure. 

Die Universität Freiburg will sich diesen Herausforderungen unter Wahrung ihrer Werte und Besonderheiten stellen. Sowohl in ihrer Strategie 2030 als auch in ihrer Mehrjahresplanung 2023-2027 wird der Frage der Digitalisierung besondere Aufmerksamkeit geschenkt.

  Strategie Digitalisierung 

Vision

Die Universität sieht die digitale Transformation als: 

• eine Gelegenheit für ihre Entwicklung;

• treibende Kraft für die Verbesserung ihrer Funktionsweise;

• treibende Kraft für die Steigerung der Effizienz und der Qualität all ihrer Aktivitäten.

Sie fördert den Einsatz von Technologien, welche die Lehr- und Lernprozesse, die Forschung und Innovation sowie die Verwaltung und das Management unterstützen und verbessern.

Gleichzeitig sucht sie:

• die Chancen und Risiken der technologischen Mittel zu evaluieren, insbesondere wenn diese auf künstlicher Intelligenz beruhen;
• die Voraussetzungen für einen angemessenen, überlegten und verantwortungsbewussten Umgang mit der Digitalisierung zu schaffen;
• die Auswirkungen ihrer digitalen Nutzung auf die Umwelt zu begrenzen.

1 – Lehre

Digitalisierung in der Lehre

Die Universität Freiburg ist sich der Möglichkeiten der Digitalisierung bewusst und möchte, dass ihre Gemeinschaft davon profitieren kann. Sie versteht sich jedoch als Präsenzuniversität und möchte insbesondere:

• grossen Wert auf den direkten Kontakt zwischen Lehrpersonal und Studierenden legen;

• die vielfältigen Vorteile der neuen Technologien in der Lehre nutzen.

Der Einsatz der Digitalisierung soll einen pädagogischen Mehrwert für den Unterricht bieten oder Folgendes unterstützen:

• die Sprachenpolitik;
• die Chancengleichheit;
• die Mobilität;
• die Flexibilisierung des Studiums.

Bildungsherausforderung

• Allen Mitgliedern der Gemeinschaft die Möglichkeit zu geben, von der Dienststelle für Hochschuldidaktik und digitale Kompetenzen eine Schulung zu erhalten und diese kontinuierlich weiterzuentwickeln.
• Der Gesellschaft Dienstleistungen im Zusammenhang mit der Digitalisierung anzubieten, insbesondere im Bereich der Wissenschaftsvermittlung und des Wissenstransfers.

2 – Forschung

Digitalisierung der Forschung

• Verbreitung der Forschung durch digitale Mittel (Open Access, Open Research Data).

• Die Prinzipien der Open Science zu fördern und zu respektieren.

• Wissensvermittlung an die breite Öffentlichkeit durch Popularisierung von Wissenschaft sowie durch partizipative Ansätze.

Digitalisierung als Forschungsgegenstand

Um die vielfältigen Herausforderungen der Digitalisierung für die Gesellschaft besser zu verstehen und darauf reagieren zu können – seien sie wirtschaftlicher, sozialer, rechtlicher, ethischer oder auch kultureller Natur –, ist eine Spitzenforschung in diesen verschiedenen Bereichen notwendig. Die Universität will: 

• eine interdisziplinäre und interfakultäre Forschung fördern und entwickeln, um die Digitalisierung und ihre Folgen besser zu verstehen; 
• der ethischen und humanistischen Dimension digitalen Transformation besondere Bedeutung beimessen;
• ihr Profil schärfen und die bereits bestehenden Kompetenzschwerpunkte ausbauen, wobei sie auch andere wissenschaftliche Ansätze zur Digitalisierung unterstützt.

3 – Verwaltung und Governance

Verwaltungsprozesse

Nach der vollständigen Erneuerung ihres Informationssystems (Projekt Campus Management) will die Universität:

• das Potenzial der Digitalisierung weiter ausschöpfen, um die Qualität und Effizienz ihrer Verwaltungsabläufe zu steigern;
• eine Digitalisierung der Verfahren und Instrumente mit Agilität unterstützen; 
• den veränderten Bedürfnissen der Berufswelt nach Flexibilität und Mobilität Rechnung tragen; 
• die Business Intelligence verstärken.

Steuerung der Digitalisierung

Eine spezifische Governance für die Digitalisierung ist vorhanden. Sie:

• entwickelt sich im Rahmen der Nachhaltigkeit, Infrastrukturen und Qualitätssicherung und beachtet den Datenschutz und Datensicherheit; 
• integriert die ethischen Aspekte insbesondere bei der künstlichen Intelligenz; 
• leitet andere Digitalisierungsinitiativen und unterstützt die institutionellen Ziele;
• definiert die Organe und Entscheidungsprozesse, um eine Digitalisierung zu fördern, die auf Innovation und die Bündelung von Kompetenzen ausgerichtet ist, sowohl intern als auch extern.